『魔法科高校の劣等生 四葉継承編』用語・用語解説・魔法情報一覧！

『魔法科高校の劣等生 四葉継承編』は、原作：佐島勤さん、
キャラクターデザイン：石田可奈さん、作画：きたうみつなさん、
構成：林ふみのさん・長岡千秋さんによる作品です。

四葉継承編での【用語】・【用語解説】・【魔法】について、詳しく紹介しています

魔法科高校の劣等生 四葉継承編 用語・用語解説

『魔法科高校の劣等生 四葉継承編』用語・用語解説では、
【用語名】と【用語解説】をセットにして紹介していきます。

『慶春会』けいしゅんかい

それは元旦に行われる四葉本家の集まり。

『身体強化併用型人造サイキック』

第三次世界大戦の前半期に開発されたが、完成に至らなかった魔法を使える強化兵士。

薬物による強化を図ったが、サイキック能力がごく近距離でしか作用せず計画は
失敗とされた。開発は四十年以上前に打ち切られている。

『EMP爆弾』

強力な電磁波を発生させ、過電流や過電圧で電子機器を破壊する電磁波爆弾。
軍事利用を想定したCADは電磁波防護処理がなされているが、民生の自走者には十分な効果を
発揮する。

『大漢』

第三次世界大戦、
世界群発戦争が勃発してまもなく中国の南半分が独立して建てられた国。

魔法科高校の劣等生 四葉継承編 魔法

『魔法科高校の劣等生 四葉継承編』魔法では、
【魔法名】・【魔法解説】をセットについて紹介していきます。

『誓約』オース

被術者の同意のもと半永続的に精神活動を制限する効果を持つ。
施術者の意思によらない解除用の鍵を設定しなければならないという条件付き。

相手の自我を維持したまま部分的なマインドコントロールを可能にする利用価値の高い魔法。

精神干渉魔法『マンドレイク』

恐怖を引き起こし心理的ダメージをもたらす想子波を前方百五十度に放つ魔法。

「マンドレイク」が作り出すのは恐怖を与えるイメージではなく、恐怖そのもの。
この魔法を浴びた者は心理的耐久性に関係なく激しい恐怖に捕らわれ、精神が著しく衰弱する。

被術者は虚脱状態に陥るか負荷に耐えきれず意識を失う。
人によっては精神に深い傷を残す。

この魔法は想子波動、想子の「音」を媒体とするため、
物理的な音波遮断では防げない。だが魔法によって音波遮断が行われる場合は別だ。

音波減衰魔法「サイレントヴェール」

物理的な音ではなく魔法による音波遮断でマンドレイクを弱体化させる。

『音響砲』アコースティック・キャノン

人体の機能に一時的な不調を引き起こす、指向性を持った轟音を打ち出す砲台。

『音響爆弾』

作用点から球状に大音響を発生させる。

『精神構造干渉』

精神の在り方を作り変えてしまう魔法。被術者が高齢であるほど副作用が強い。
その原因は自我が精神構造に対する干渉を阻むからだという。

『バリオン・ランス』

生物を対象とした致死性の魔法。
『分解』が効かない相手を退けるための魔法。

魔法科高校の劣等生 四葉継承編 最後に

ここまで【魔法科高校の劣等生 四葉継承編 用語・用語解説】
【魔法科高校の劣等生 四葉継承編 魔法】
と紹介してきましたが、いかがだったでしょうか？

『魔法科高校の劣等生 四葉継承編』の用語・用語解説・魔法について、紹介しました。
また、『魔法科高校の劣等生 四葉継承編』ではさまざまな用語・魔法が使われています。
まだ読んだことのない人や興味ある人は、ぜひ読んでみてください。

そして、『魔法科高校の劣等生』は他にも記事を書いています。
この後【関連記事】として紹介していきますので、興味ある人は覗いてみてください。